Kinh Nghiệm về Giáo an Địa lí 10 theo mẫu mới Violet 2022
Lê Khánh Vy đang tìm kiếm từ khóa Giáo an Địa lí 10 theo mẫu mới Violet được Cập Nhật vào lúc : 2022-11-25 09:16:08 . Với phương châm chia sẻ Bí quyết về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tham khảo tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
Các bài giảng về nội dung Bài 12. Sự phân bố khí áp. Một số loại gió chính trong chương trình Địa lí 10.
Xem rõ ràng »
17 thg 10, 2012 · Kính chào những thầy, cô. Khi setup phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô hoàn toàn có thể sử dụng ...
Xem rõ ràng »
10 thg 10, 2022 · Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về · Báo tài liệu có sai sót · Nhắn ...
Xem rõ ràng »
30 thg 10, 2014 · Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, . ... Phân bố không đều theo lục địa và đại dương:
Xem rõ ràng »
Các bài giảng về nội dung Bài 10. Thiên nhiên nhiệt đới gió mùa ẩm gió mùa (tiếp theo) trong chương trình Địa lí 12.
Xem rõ ràng »
10 thg 11, 2015 · Kính CHàO Quý THầY CÔ cùng toàn thể những em Trùng Khánh, th¸ng 11/ 2015 Giáo viên: Duong Th? Thu KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1.
Xem rõ ràng »
Kính chào những thầy, cô. Khi setup phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô hoàn toàn có thể sử dụng những tính năng đặc ...
Xem rõ ràng »
Kính chào những thầy, cô. Khi setup phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô hoàn toàn có thể sử dụng những tính năng đặc ...
Xem rõ ràng »
13 thg 10, 2022 · CÁC QUYỂN CỦA LỚP VỎ ĐỊA LÍ Phân bố nhiệt độ không khí theo vĩ độ ? ... Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, ...
Xem rõ ràng »
Kính chào những thầy, cô. Khi setup phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô hoàn toàn có thể sử dụng những tính năng đặc ...
Xem rõ ràng »
Kính chào những thầy, cô. Khi setup phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô hoàn toàn có thể sử dụng những tính năng đặc ...
Xem rõ ràng »
Kính chào những thầy, cô. Khi setup phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô hoàn toàn có thể sử dụng những tính năng đặc ...
Xem rõ ràng »
Kế hoạch bài dạy môn Địa lý lớp 10 sách Cánh Diều
Giáo án Địa lý lớp 10 cuốn sách Cánh Diều được HoaTieu chia sẻ đến bạn đọc trong nội dung bài viết sau đây là mẫu giáo án môn Địa lớp 10 bộ Cánh Diều cả năm đầy đủ nội dung 30 bài. Với mẫu giáo án Địa lý lớp 10 Cánh Diều file word dưới đây sẽ giúp những thầy cô thuận tiện hơn trong việc soạn giáo án và giảng dạy trực tiếp trên lớp cho năm học mới.
Sau đây là nội dung rõ ràng giáo án môn Địa 10 theo chủ đề của cuốn sách Cánh Diều, mời những bạn cùng tham khảo.
Giáo án môn Địa lý Cánh Diều lớp 10 file word
Ngày soạn: …. /…. /….
PHẦN 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG
TIẾT 1. BÀI 1 (1 tiết). MÔN ĐỊA LÍ VỚI ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP
CHO HỌC VIÊN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- HV khái quát được đặc điểm cơ bản của môn Địa lí.
- Xác định được vai trò của môn Địa lí đối với đời sống.
- Xác định được những ngành nghề có liên quan đến kiến thức và kỹ năng địa lí.
2. Năng lực:
* Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học:
+ Giúp đỡ được những bạn khác vươn lên, tự lực trong học tập thông qua những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt thành viên/nhóm.
+ Biết xác định và bảo vệ quan điểm, nhu yếu tự học, tự tìm hiểu của tớ mình.
- Năng lực tiếp xúc và hợp tác: Xác định mục tiêu, nội dung, phương tiện và thái độ tiếp xúc: biết lựa chọn nội dung tiếp xúc phù phù phù hợp với hình thức hoạt động và sinh hoạt giải trí thành viên/cặp/nhóm.
- Năng lực xử lý và xử lý vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin từ nguồn thông tin SGK, Atlat, map,…
* Năng lực chuyên biệt:
- Nhận thức khoa học địa lí:Phân tích được ý nghĩa và vai trò của môn Địa lí đối với đời sống, những ngành nghề có liên quan đến kiến thức và kỹ năng Địa lí.
- Tìm hiểu địa lí: Biết tìm kiếm, tinh lọc và khai thác thông tin văn bản, tranh ảnh,…
- Vận dụng kiến thức và kỹ năng, kĩ năng đã học: Tìm tìm được những thông tin và nguồn số liệu tin cậy về đặc điểm cơ bản và vai trò của môn Địa lí đối với đời sống, những ngành nghề có liên quan đến kiến thức và kỹ năng Địa lí.
3. Phẩm chất:
- Yêu nước: Yêu đất nước, tự hào về truyền thống xây dựng và bảo vệ đất nước.
- Nhân ái: Có quan hệ hòa giải và hợp lý với người khác.Tôn trọng năng lực, phẩm chất cũng như định hướng nghề nghiệp của thành viên.
- Chăm chỉ: Có ý thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của thành viên; Những thuận lợi và trở ngại vất vả để xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập. Có ý chí vượt qua trở ngại vất vả để hoàn thành xong những trách nhiệm học tập.
- Trung thực trong học tập và môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường.
- Trách nhiệm: Tích cực, tự giác, tráng lệ học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức bản thân. Sẵn sàng phụ trách về lời nói và hành vi của tớ mình khi tham gia những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
1. Thiết bị: Máy tính, máy chiếu.
2. Học liệu: SGK, tranh ảnh, video.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Hoạt động học tập:
Hoạt động 1: Khởi động
a) Mục đích:HV nhận diện những ngành nghề liên quan đến môn Địa lí trong thực tế.
b) Nội dung: nhận diện được những ngành nghề liên quan đến môn Địa lí.
c) Sản phẩm: Câu trả lời của học viên
d) Tổ chức thực hiện:
- Bước 1: Chuyển giao trách nhiệm: GV tổ chức cho HV chơi trò chơi: Ai thông minh hơn?
Hình thức: GV chiếu hình ảnh sau đó yêu cầu HV trả lời thắc mắc:
* Câu hỏi: Em hãy cho biết thêm thêm những ngành nghề được đề cập trong ảnh có liên quan ra làm sao đến môn Địa lí?
- Bước 2: Thực hiện trách nhiệm: HV thực hiện trách nhiệm trong thời gian 03 phút.
- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số trong những HV trả lời, HV khác nhận xét, tương hỗ update.
- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HV, trên cơ sở đó dẫn dắt HV vào bài học kinh nghiệm tay nghề mới.
HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI.
Hoạt động 2.1. Tìm hiểu khái quát về môn Địa lí ở trường phổ thông
a) Mục đích:HV khái quát được đặc điểm cơ bản của môn Địa lí.
b) Nội dung:HV quan sát máy chiếu, sử dụng SGK, thao tác theo cặp để tìm hiểu khái quát về môn Địa lí ở trường phổ phông.
c) Sản phẩm: câu vấn đáp của học viên
I. KHÁI QUÁT VỀ MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
- Bắt nguồn từ khoa học Địa lí.
- Địa lí học gồm: địa lí tự nhiên và địa lí kinh tế tài chính-xã hội Þ gắn bó ngặt nghèo, quan hệ mật thiết với nhau, phản ảnh sinh động thực tế môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường.
- Môn Địa lí liên quan ngặt nghèo với map, lược đồ, sơ đồ, bảng số liệu,… và với việc tìm hiểu thực tế địa phương bên phía ngoài trường học.
d) Tổ chức thực hiện:
- Bước 1: Chuyển giao trách nhiệm:GV yêu cầu HV tìm hiểu SGK, kết phù phù hợp với hiểu biết của tớ mình và trao đổi với bạn cạnh bên để trả lời thắc mắc:
* Câu hỏi: Đọc thông tin, hãy nêu những hiểu biết của em về môn Địa lí ở trường phổ thông?
- Bước 2: Thực hiện trách nhiệm:
+ Các cặp nghiên cứu và phân tích nội dung SGK, tài liệu hoàn thành xong thắc mắc trong 05 phút.
+ GV: quan sát và trợ giúp những cặp.
- Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ Các cặp trao đổi chéo kết quả và tương hỗ update lẫn nhau
+ Đại diện một số trong những cặp trình bày, những cặp khác tương hỗ update.
- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá về thái độ, quá trình thao tác, kết quả hoạt động và sinh hoạt giải trí và chốt kiến thức và kỹ năng.
Hoạt động 2.2. Tìm hiểu vai trò của môn Địa lí với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường
a) Mục đích:HV xác định được vai trò của môn Địa lí đối với đời sống.
b) Nội dung:HV quan sát máy chiếu, sử dụng SGK, thao tác theo cặp để tìm hiểu vai trò của môn Địa lí với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường.
c) Sản phẩm: HV hoàn thành xong tìm hiểu kiến thức và kỹ năng:
II. VAI TRÒ CỦA MÔN ĐỊA LÍ VỚI CUỘC SỐNG
- Cung cấp kiến thức và kỹ năng cơ bản để hiểu được môi trường tự nhiên thiên nhiên sống xung quanh và xa hơn là đến những vùng trên mặt phẳng Trái Đất.
- Đối với xã hội lúc bấy giờ: môn Địa lí giúp tất cả chúng ta biết phương pháp ứng xử và thích nghi được với những thay đổi đang ra mắt trong tự nhiên và xã hội.
- Trên thực tế: môn Địa lí góp thêm phần hình thành phẩm chất và năng lực giúp những em vận dụng được những kiến thức và kỹ năng đã học vào môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường sinh động hằng ngày và mở ra những định khuynh hướng về nghề nghiệp trong tương lai.
- Ví dụ:
+ Biết được sự phân bố của nhiều chủng loại đất, địa hình, sông ngòi.
+ Biết được mùa nào có gió ngày đông bắc, ảnh hưởng của gió ngày đông bắc.
+ Biết tìm đường đi trên map, google map,…
..........................
Do nội dung giáo án quá dài, HoaTieu đã làm thành file tải doc để thầy cô hoàn toàn có thể tải và lưu về máy để thuận tiện sử dụng. Thầy cô click vào Tải về để tải file Word đầy đủ của Kế hoạch bài dạy Địa lý lớp 10 Cánh Diều cả năm học nhé.
Mời những bạn tham khảo những nội dung bài viết khác trong phân mục Dành cho giáo viên của Hoatieu.
Tải thêm tài liệu liên quan đến nội dung bài viết Giáo an Địa lí 10 theo mẫu mới Violet